- Pró, só pode mexer para um lado só?
- E pra quê serve o fermento?
- Falta o chocolate!
Que cheiro gostoso!!!
Antes, na rodinha, escrevemos a receita, explorando seus ingredientes e respectivas quantidades, desafiando o grupo a identificar e reconhecer as letras iniciais e finais das palavras.
Após este momento fomos exerimentar o bolo,as crianças comeram e pediram bis.
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